Es ist war nicht Barcelona, Rom oder London – es war das westfälische Ruhrgebiet. Mit etwas Skepsis ging es für 40 Schüler/innen und drei Lehrkräfte am Montagmorgen, den 18.07.22, in Richtung Dortmund. Erster Zwischenstopp: Tagebau Hambach. Hier bot sich den Schüler/-innen eine gigantische Tagebaugrube, die die Dimensionen der Kohlegewinnung aufzeigte. Nach Ankunft in der Jugendherberge „Adolph Kolping“ nahmen die Schüler/innen an einer Stadtrundfahrt teil und bekamen einen ersten interessanten Eindruck über die Vielfältigkeit des Ruhrgebiets – vom Hochofenwerk Phoenix-West, über den Signal-Iduna-Park (ehem. Westfalenstadion) bis zur Technischen Universität mit ihren zahlreichen Fakultäten mit überwiegend technologischen Schwerpunkten.
An den folgenden Tagen besuchten die Schüler/innen unter anderem Deutschlands größte Arbeitsausstellung – das Museum DASA beinhaltet viele interaktive Stationen zu Themen wie z.B. künstliche Intelligenz, Robotik, Nachhaltigkeit und neue Arbeitswelten.
Ein weiteres Highlight war der Besuch des UNESCO-Welterbe Zeche Zollverein in Essen. Im Rahmen einer Führung durch einen ehemaligen Kokerei-Mitarbeiter erfuhren die Schüler/innen, wie bis 1993 die Kohle aus der Zeche bei über 1000 Grad Celsius zu Koks veredelt wurde. Die Besichtigung der einst größten Zentralkokerei Europas ermöglichte den Schülern auch einen Blick auf ehemalige Kohlelager, Kohletürme und Schornsteine.
Beeindruckend war der Gasometer Oberhausen, er bot den Schüler/innen ein unvergleichliches Raumerlebnis mit seiner Ausstellung „Das zerbrechliche Paradies“. Mit preisgekrönten Fotografien und Videos machten die Aussteller die Klimageschichte und den Einfluss des Menschen auf seine Umwelt deutlich. Unvergesslich bleibt in diesem Zusammenhang die Erdkugel im 100 Meter hohen Luftraum des Gasometers.
Für Abwechslung und jede Menge Spaß sorgte mit Achterbahnfahrten und spektakulären Artistenshows das „Phantasialand“ Brühl.
Zum Abschluss durften sich die Schüler/innen im Anschauungsbergwerk Bochum ausprobieren und die neuesten Maschinen im Bergbau kennenlernen. Auch das dazugehörige Bergbaumuseum verschaffte einen tiefen Einblick in die Geschichte des Kohleabbaus.
Nach dieser sehr abwechslungsreichen Woche kamen die Schüler/innen und Lehrerinnen erschöpft, aber mit vielen interessanten und schönen Erlebnisse wieder in Bruchsal an.
(Julia Jung und Anna Steitz, BNS 1)
